Mafia Game - 천재교육 교과서 활용

2015. 9. 22. 12:38Education/English

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. Lesson Plan

 

Date

8. July. 2015

Class

Class 3 of First Grade

Title

Lesson 7. Yuri's New Hobby Task-based Activity

Objectives

1. Students will be able to send the news message to the friend.

2. Students will be able to describe the people and things.

Place

1-3

Group

1-3, 1-4 Advanced

Instructional Form

Mafia Game

Materials

Teacher

Nickname Cards, Job Cards, Game Work Sheets

Students

Conscience for the Game Rule

Strategies

1. Students deliver a message to a friend to pinpoint Mafia as the main suspect.

2. Students must indirectly describe the Mafia who are suspected.

3. Students write the newspaper article about friends who are killed by Mafia.

Notice

1. Students’ desks and chairs are set to be two groups before class.

Step

Activities

Time

Materials

Teacher

Students

 

Introduction

 

1. To greet students.

 

 

2. To review what they learned in previous lessons.

. be going to

. To ask questions about what students learned in lesson 6.

. past tense

 

3. To introduce today's lesson objectives.

. To prepare the list of usages for describing.

 

 

1. To greet teacher.

 

 

2. To answer the questions.

 

 

 

 

 

 

 

3. To read the aims of today’s lesson together.

 

1 min

 

2 min

 

 

 

 

 

 

2 min

 

 

Prezi

Presenter

Nickname cards

 

Development

 

1. To introduce the rule of Mafia Game

. To show the rule of Mafia Game with Prezi.

. To give the nick name cards, job cards and game sheets to students.

. To play the sound, when teacher distributes cards, League of Legends OST.

. To announce that the game is beginning.

 

2. Day 1

. Night

1) To ask to students that “close yours eyes and bow your head”.

2) To have the message which is the hit list from Mafia.

3) To ask to students that “Mafia send the message”. It says in the message, “Students nickname; target citizen”.

 

3. Day 2

. Morning

1) To ask to students that “Now is next morning, Wake up everyone.”

2) To announce one to four killed citizens name by Mafia to students.

3) To speak to use the past tense.

. Afternoon

1) To give first mission and work sheets to students.

2) To show the video to students for the learning.

3) To check the work sheets and shows the solution.

4) To announce two killed citizens, Mafia or police by the vote which is written in the last sentence of new article.

. Night

1) To ask to students that “close yours eyes and bow your head”.

2) To help to check two students’ jobs with polices.

3) To have the message which is the hit list from Mafia.

4) To ask to students that “Mafia send the message”. It says in the message, “Students nickname; target citizen”.

 

4. Day 3

. Morning

1) Same the Day 2 in the morning.

. Afternoon

1) To give second mission and work sheets to students.

2) To show that how to describe Mafia on the work sheet.

3) To check the work sheets and shows the examples.

4) To ask students “Please share your worksheet to your group members”.

5) To announce two killed citizens, Mafia or police by the open vote.

6) To give closing argument to Selected Students.

. Night

1) Same the Day 2 at night.

 

5. Find the winner of game

. To speak the dead people jobs to students.

. Together find the winner.

. To use the mobile and records the winner on live.

. To interview the winner.

 

 

Motivation

. To listen and see Prezi.

. To have the cards and sheets from teachers.

. To check their nickname and job.

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Warm up

. To close their eyes and bow their head.

. Two Mafias in a group choose one or two Citizen and kill them in the game.

. Dead Citizen can speak Korean and do not have the right of voting. They can know friends’ jobs.

. SPY can not be killed by Mafia. They can be killed by the Citizen vote.

 

3. Using the past and future tense.

. To raise their head and open their eyes.

. To use the past and future tense and make the news article about the murder case.

. To watch the guide video.

. To write the expected suspect in the last sentence of the article.

. To select the correct answer in the activity sheet.

. To think the past, present and future tense.

. To share the answer with friends.

. To learn and check the past, present and future tense from the teacher.

. Popular two suspects are dead.

. Each Police players can choose a person and know his job whether Mafia or not.

. To talk about the suspect and share English to friends during the activity.

 

 

 

 

 

 

 

4. Using to describe the expected suspect.

. Activity likes Day 2.

. To use the example vocabularies.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. The winner gives his thoughts about the win.

5 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 min

 

 

Prezi

Presenter

Nickname cards

Job cards

Game sheets

Mobizen

 

Consolidation

 

1. Summarize the content of today's lesson.

. How to use past tense in the news article of work sheets in Day 1.

. How to use future tense in the news article of work sheets in Day 1.

. How to use describe the people in Day 2.

 

2. Say good bye to the students.

. To make the closing announcement.

 

 

1. To listen to the teacher.

 

2. To say good bye to the teacher.

5 min

 

 

 

Prezi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

. 판서 계획

 

1. Learning Points

. Students will be able to send the news message to the friend.

. Students will be able to describe the people and things.

 

. Activity Sheets

 

1. News message card

Miho Times

July. 8. 2015

 

Happy Time with a Super Star

 

Yesterday I (interview / interviewed) Kim Kun Mo about his hobby.

He likes to (climb / climbs / climbed) mountains. Every month he (climb / climbs / climbed) a mountain with (예상 용의자) .

Last month he (go / goes / gone / went) to Mt. Dobong. And then he (find / finded / found) the restaurant and (eat / ate / eaten) the Duck Bulgogi. This month, he (be / is / are) going to (climb / climbs / climbed) Mt. Seorak.

He can (spend / spends / spended) time with (예상 용의자) .

He (enjoy / enjoys / enjoyed) his hobby.

 

문장에 따른 알맞은 동사를 선택하세요.

(name) 옆에는 마피아로 지목할 친구 nickname, 번호 또는 실명을 기입하세요.

친구들과 정답 확인을 하면서 누구를 마피아로 지목할지 의견을 나누세요. (영어로~ 한국말은 오직 유령만!!)

 

2. Secret message card Describing the suspect

Secret Message

 

Mafia’s hair

2. Mafia’s face

3. Mafia’s length

4. What did Mafia do yesterday?

5. What is Mafia going to do after the class?

6. Others

 

. 지목할 마피아를 묘사해보세요. (최소 3)

. 선생님이 제시한 단어를 활용해보세요.

. 친구에게 메시지를 전달하고 누구를 지목할지 의견을 나누세요.

 

 

3. Game Cards

. Nickname cards X 20EA

No. 1

Alistar

 

 

 

 

 

 

. Job cards (Mafia X 6EA, Police X 2EA, SPY X 2EA,

Citizen X 10EA, Ghost X 20EA)

Mafia

1. Day 1, 2, 3 저녁선생님의 지시에 따라 각각 한명씩 암살 대상을 지목하세요.

 

 

 

Police

1. Day 1, 2 저녁 선생님의 지시로 친구 중 한명의 직업을 알 수 있습니다.

2. 배신카드를 선생님에게 친구 몰래 주면 Maifa가 됩니다.

Ghost

1. 한국말 사용 가능!!

2. 마피아 투표 때 고개를 드세요.

3. Citizen 투표 때 고개를 숙이세요.

4. 친구에게 진실 혹은 거짓말을 사용해서 올바른 투표를 방해하세요.

Citizen

1. Day 2, 3 오후 학습을 완료하고 누가 Mafia 인지 지목을 합니다. 지목을 많이 당한 친구는 Ghost가 됩니다.

 

SPY

1. 마피아에게 죽지 않습니다.

2. 시민 투표로 죽을 수 있습니다.

3. 끝까지 살아남으면 승리

 

Mafia

1. Day 1, 2, 3 저녁선생님의 지시에 따라 각각 한명씩 암살 대상을 지목하세요.

 

 

 

Police

1. Day 1, 2 저녁 선생님의 지시로 친구 중 한명의 직업을 알 수 있습니다.

2. 배신카드를 선생님에게 친구 몰래 주면 Maifa가 됩니다.

Ghost

1. 한국말 사용 가능!!

2. 마피아 투표 때 고개를 드세요.

3. Citizen 투표 때 고개를 숙이세요.

4. 친구에게 진실 혹은 거짓말을 사용해서 올바른 투표를 방해하세요.

Citizen

1. Day 2, 3 오후 학습을 완료하고 누가 Mafia 인지 지목을 합니다. 지목을 많이 당한 친구는 Ghost가 됩니다.

 

SPY

1. 마피아에게 죽지 않습니다.

2. 시민 투표로 죽을 수 있습니다.

3. 끝까지 살아남으면 승리

 

Mafia

1. Day 1, 2, 3 저녁선생님의 지시에 따라 각각 한명씩 암살 대상을 지목하세요.

 

 

 

Police

1. Day 1, 2 저녁 선생님의 지시로 친구 중 한명의 직업을 알 수 있습니다.

2. 배신카드를 선생님에게 친구 몰래 주면 Maifa가 됩니다.

Ghost

1. 한국말 사용 가능!!

2. 마피아 투표 때 고개를 드세요.

3. Citizen 투표 때 고개를 숙이세요.

4. 친구에게 진실 혹은 거짓말을 사용해서 올바른 투표를 방해하세요.

Citizen

1. Day 2, 3 오후 학습을 완료하고 누가 Mafia 인지 지목을 합니다. 지목을 많이 당한 친구는 Ghost가 됩니다.

 

SPY

1. 마피아에게 죽지 않습니다.

2. 시민 투표로 죽을 수 있습니다.

3. 끝까지 살아남으면 승리

 

Mafia

1. Day 1, 2, 3 저녁선생님의 지시에 따라 각각 한명씩 암살 대상을 지목하세요.

 

 

 

Police

1. Day 1, 2 저녁 선생님의 지시로 친구 중 한명의 직업을 알 수 있습니다.

2. 배신카드를 선생님에게 친구 몰래 주면 Maifa가 됩니다.

Ghost

1. 한국말 사용 가능!!

2. 마피아 투표 때 고개를 드세요.

3. Citizen 투표 때 고개를 숙이세요.

4. 친구에게 진실 혹은 거짓말을 사용해서 올바른 투표를 방해하세요.

Citizen

1. Day 2, 3 오후 학습을 완료하고 누가 Mafia 인지 지목을 합니다. 지목을 많이 당한 친구는 Ghost가 됩니다.

 

SPY

1. 마피아에게 죽지 않습니다.

2. 시민 투표로 죽을 수 있습니다.

3. 끝까지 살아남으면 승리

 

Mafia

1. Day 1, 2, 3 저녁선생님의 지시에 따라 각각 한명씩 암살 대상을 지목하세요.

 

 

 

Police

1. Day 1, 2 저녁 선생님의 지시로 친구 중 한명의 직업을 알 수 있습니다.

2. 배신카드를 선생님에게 친구 몰래 주면 Maifa가 됩니다.

Ghost

1. 한국말 사용 가능!!

2. 마피아 투표 때 고개를 드세요.

3. Citizen 투표 때 고개를 숙이세요.

4. 친구에게 진실 혹은 거짓말을 사용해서 올바른 투표를 방해하세요.

Citizen

1. Day 2, 3 오후 학습을 완료하고 누가 Mafia 인지 지목을 합니다. 지목을 많이 당한 친구는 Ghost가 됩니다.

 

SPY

1. 마피아에게 죽지 않습니다.

2. 시민 투표로 죽을 수 있습니다.

3. 끝까지 살아남으면 승리

 

 

 

 

. Computer Based Materials

1. Prezi Slides

 
































































2. Power Point Slides


 



 

3. Mobizen

 



 

< 모바일 촬영 중 컴퓨터 원격 연결 시연 사진 >


  4. Prezi




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